<p class="rtejustify">
<span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size: 12px;">تعتمد هذه الدراسة المكتبية في تحليل مضامينها على المصادر العلمية وواقع منجزات أجهزة التنمية الاجتماعية والفكرية ، والتي تقدم العديد من البرامج والفعاليات للإنسان السعودي ، مستخدمة المنهج الوصفي عن طريق البحث الوثائقي ، حيث الوثائق والسجلات المعاصرة والمتوافرة حول موضوع الدراسة . وقد توصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات :<br />
أن البرامج الترويحية والتنموية وما يساندها من القطاع الخاص تسهم في توجيه عمليات التنمية الاجتماعية والفكرية للإنسان السعودي ، وفق أساليب الخدمة الاجتماعية الوقائية والإنمائية ، كما تقوم برامج الرعاية الاجتماعية والنفسية الموجهة بجهود إيجابية لتحقيق التنمية الاجتماعية والفكرية للإنسان السعودي ، ومن خلال أساليب الخدمة الاجتماعية العلاجية . وكذلك يسهم التعليم المدني وةالعسكري في رفع مستوى التأهيل العلمي للإنسان السعودي وفق أساليب الخدمة الاجتماعية الإنشائية . بالإضافة إلى دور البرامج التقنية والتدريبية في رفع الكفاءة الإنتاجية وزيادة النضج الفكري للإنسان السعودي بأسلوب إنمائي عالي التقنية .<br />
<span dir="RTL">وانتهت الدراسة بإبراز الاستنتاجات العامة التي تجلت من خلال التحليل الإجرائي لمعطيات الدراسة النظرية ، كما دون الباحث عدداً من التوصيات لا ستكمال عمليات التنمية الاجتماعية والفكرية للإنسان السعودي .</span></span></span></p>