<p class="rtejustify">
<span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="font-size: 12px;">هدفت الدراسة إلى التعريف على الكيفية التي يستغل بها الشباب الجامعي &ndash; ممثلين بطلبة جامعة الملك سعود بالرياض &ndash; أوقات فراغهم . وكذلك التعرف على نوعية النشاطات التي يمارسها الطلبة وأهميتها خلال وقت الفراغ والتعرف على أوجه التباين بين الطلاب والطالبات في استغلال وقت الفراغ .<br />
<span dir="RTL">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;وتشير نتائج هذه الدراسة إلى أن الطلاب ( الذكور ) يمارسون أثنى عشر نشاطاً أثناء وقت الفراغ ، منها ثلاثة نشاطات أساسية بالغة الخطوة والأهمية وهي : ممارسة الأنشطة الرياضية ، و مشاهدة القنوات الفضائية ، وحفظ القرآن الكريم وتلاوته . وبالنسبة للطالبات فقد أشارت النتائج إلى أنهن يمارسن عشرة نشاطات أثناء وقت الفراغ منها ثلاثة نشاطات أساسية بالغة الخطوة والأهمية وهي : قراءة الصحف والمجلات ، ومشاهدة القنوات الفضائية ، والذهاب للأسواق . كما بينت نتائج هذه الدراسة أن هناك فروقا جوهرية بين إجابات الطلاب والطالبات في ممارسة النشاطات المشتركة بينهم وهي : ممارسة الأنشطة الرياضية والفروق لصالح الطلاب ، والطالبات ونشاطات قراءة الصحف والمجلات والتحدث بالهاتف والاستماع للمحاضرات والندوات ، والفروق في ممارسة هذه النشاطات لصالح الطالبات . أما بالنسبة لنشاطات مشاهدة القنوات الفضائية وحفظ القرآن الكريم وتلاوته وقراءة الكتب الثقافية ، فقد دلت النتائج على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات الطلاب والطالبات في ممارستهم لهذه الأنشطة .</span></span></span></p>