<span style="font-size:14px;"><span style="font-family: tahoma,geneva,sans-serif;"><span _fck_bookmark="1" style="display: none;">&nbsp;</span><strong><span style="color:#008000;">مشكل<span _fck_bookmark="1" style="display: none;">&nbsp;</span>ة الدراسة :</span></strong><span _fck_bookmark="1" style="display: none;">&nbsp;</span><br />
تتمثل مشكلة الدراسة في معرفة دور الأنشطة الطلابية في إكساب الطلاب المهارات الاجتماعية ، حيث حاول الباحث من خلال هذه الدراسة التعرف على مدى تأثير ذلك على شخصية الطلاب من خلال القيام بأدوارهم الاجتماعية المختلفة والمتوقعة منهم ، ومعرفة مدى الاستفادة من مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية ، ودورها في إكساب الطلاب المهارات الاجتماعية، وتأثيرها في بناء شخصية الطلاب وسلوكهم وتعاملهم ، والبحث عما إذا كانت هذه المشاركة تحدث دون فائدة أم إنها لقضاء وقت الفراغ فقط.<br />
<br />
<span style="color:#008000;"><strong>أهداف الدراسة :</strong></span><br />
التعرف على الأنشطة الطلابية ودورها في اكتساب المهارات الاجتماعية لطلا بالجامعة الجامعة.<br />
التعرف على مدى رغبة الطلاب في المشاركة في الأنشطة الطلابية.<br />
التعرف على المهارات الاجتماعية المكتسبة من خلال المشاركة في الأنشطة الطلابية.<br />
التعرف على أنواع الأنشطة التي يرغب الطالب في المشاركة فيها.<br />
التعرف على العلاقة بين المتغيرات الديموجرافية والاجتماعية ، ومدى اكتساب الطلاب المهارات الاجتماعية في الأنشطة الطلابية بالجامعة.<br />
التعرف على المعوقات والصعوبات التي تواجه الطلاب عند اكتساب المهارات الاجتماعية من خلال الأنشطة الطلابية.<br />
التعرف على دور الأخصائي الاجتماعي لمساعدة الطلاب على اكتساب المهارات الاجتماعية من الأنشطة الطلابية </span></span>