<br />
<span style="font-size:14px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;"><span style="color:#008000;"><strong>أهداف البحث : تهدف الدراسة إلى :</strong></span><br />
&nbsp;التعرف على اتجاهات عينة الدراسة نحو المسكرات والمخدرات.<br />
&nbsp;التعرف على الفروق في اتجاهات الملتحقين بالبرنامج وغير الملتحقين في تقدير درجة الخطورة لبعض أنواع المخدرات.<br />
&nbsp;التعرف على جوانب القوة في البرنامج وتعزيزها وجوانب الضعف ومعالجتها.<br />
&nbsp;تقييم الأداء العام للبرنامج في جانبيه النظري والميداني.<br />
<br />
<strong><span style="color:#008000;">أهداف النتائج : خلصت الدراسة إلى النتائج التالية :</span></strong><br />
&nbsp;لا يوجد فروق في المتوسطات في الاتجاه نحو المسكرات والمخدرات بين الملتحقين بالبرنامج وغير الملتحقين بالبرنامج، مما يشير إلى أن برنامج التوعية لم يتميز عن غيره من وسائل التوعية.<br />
&nbsp;الهروب من مشكلات الحياة والبحث عن المتعة تعتبر من وجهة نظر عينة الدراسة أكثر الأسباب التي تدفع الشخص إلى تعاطي المسكرات والمخدرات.<br />
&nbsp;لا توجد فروق في المتوسطات في الاتجاه نحو درجة خطورة بعض أنواع المسكرات والمخدرات بين الملتحقين وغير الملتحقين في برنامج التوعية.<br />
&nbsp;توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الملتحقين وغير الملتحقين ببرنامج التوعية عند مستوى (0.05) في مقدار المعلومات عن المسكرات والمخدرات تعزى لصالح البرنامج.<br />
لا توجد فروق إحصائية في اتجاهات عينة الدراسة نحو المسكرات والمخدرات عل مستوى الرتبة والحالة الاجتماعية وأما على المستوى التعليمي فقد تبين أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط ذوي التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي لصالح ذوي التعليم الابتدائي وعليه&nbsp;</span></span>