<p class="rtejustify">
<span style="font-size:14px;"><span style="font-family:tahoma,geneva,sans-serif;">هدفت الدراسة إلي التعرف علي طبيعة العلاقة بين استراتيجيات التعلم المنظم وبين بعض متغيرات الشخصية .<br />
ونتجت الدراسة عن وجود علاقة بين هذه الاستراتيجيات في التعلم المنظم وبين بعض أبعاد فاعلية الذات وأن هناك علاقة ارتباطيه بين بعض هذه الاستراتيجيات وبين كل من الدوافع الداخلية والخارجية لدي أفراد العينة وأسفرت الدراسة بين وجود فروق بين المتأخرين والمتقدمين من خلال هذه الاستراتيجيات.&nbsp;</span></span></p>